دار المعرفة السحابية
وتصبح مرآة تعكس بعضها البعض.
ننويوها مزيانة، والحاجة إذا نويناها مزيانة عتزدق، وبأن منهتموشي بالوقت ونقولوا خصنا نوصلوا دغيا، لأن كولشي كيجي فوقتو، ونركزوا على واحد الحاجة بأن الطريق لي كنبنيوها، نبنيوها بطريقة مزيونة، باش لي يجي مورانا ميتعدبشي
عبد الواحد عياد من دوار امرزي
اقليم شفشاون
بالحب نسهل فهم المعنى من الوجودية و الكينونة التي من أجلها نحن كائنين, هي الوجهة و هي الإنطلاقة, الأبعاد لن تكون لها معنى إذا كانت منفصلة, غوصنا و تأملنا بإدراك يجعلنا في الإطمئنان في معاشنا الذي نعيشه بمعناه وما إختلاف المجاري تنوعها و إلتقائها إلا تأكيد لإنسانيتنا
جميلة الهراد
مسهلة جماعية بمؤسسة تمكين
عندما أكون في تمكين أكون أمام فرصة التعلم أي شيء بسيط لكن ورائهُ حكمة
عندما رأوا شباب طنجة مدينتهم بالحسن قالو ماذا يمكن أن نفعل لمدينتنا؟ المنصة هي تجربة إنسانية والحلقات ماهي إلا تتويج لهذا المسار الإنساني
ندى اليونسي
ورشة منصة مسار حياة - 2024
« أنا هنا معكم في المستقبل وفي المستقبل ، أنا أبني المستقبل،
سأعود إلى حاضري والماضي الذي أتى بالحاضر،
لكني سأعود إلى المستقبل لبناء المستقبل معكم. »
محمد العربي الكرين
طالب بكلية العرائش
« قافلة أساتذة المستقبل ليست نادٍ ، وليست نقابة ، وليست مؤسسة ، وليست جمعية. إنها روح تتجسد في حب مهنةالتدريس وحب التلاميذ وحب نظامنا التربوي ».
محمد الصمدي
استاذ عضو قافلة اساتذة المستقبل ، قاع أسرس ، 2021
هاذ المسار هو مسار إنساني لي شفت فيه واحد المجموعة ديال الحاجات لي كيتعاشو بالقلب ولي كيمشيو من القلب إلى القلب. الحاجات لي ميمكنشي يكونو إلى مكنشي الصفاء ديال الإنسانية وبأن نتعاونو مع بعطنا كإنسان للإنسان
عبد السلام بن حمزة
مسهل جماعي بمؤسسة تمكين
« لقد أيقظت الطفل الذي مات داخلنا. نحن نعدك ، أينما ذهبنا ، لن ندع الطفل الذي بداخل طلابنا ان يموت. »
أمين
طالب ، استاذالمستقبل ، المدرسة العليا للاستاذة تطوان ، 2015
