دار المعرفة السحابية
وتصبح مرآة تعكس بعضها البعض.
« لقد أيقظت الطفل الذي مات داخلنا. نحن نعدك ، أينما ذهبنا ، لن ندع الطفل الذي بداخل طلابنا ان يموت. »
أمين
طالب ، استاذالمستقبل ، المدرسة العليا للاستاذة تطوان ، 2015
« مع تمكين وجدنا الصيغة الكيميائية لشيء سحري. وجدنا أنسنةالمدرسة ».
رشيد ميكارو
المدير البيداغوجي ، مدرسة علال الفاسي ، 2018
الحاجة لي عنحمد عليها ربي هي المحبة, ولي حسيتا البارح فورشة البارح في الحومة, حسيت بواحد المحبة كبيرة كتجمعنا كاملين واحد الإنسجام مزيون واحد الروح مزيونة بزاف وحسيت بها حتا فالورشة لي كانت فالمدرسة
فاطمة الزهراء فرشم
اقليم فحص انجرة - 2024
نحن تسرعنا حين بنينا السور, المدرسة يجب أن تكون بدون سور
مدير مدرسة يوسف التليدي
شفشاون - 2024
بالحب نسهل فهم المعنى من الوجودية و الكينونة التي من أجلها نحن كائنين, هي الوجهة و هي الإنطلاقة, الأبعاد لن تكون لها معنى إذا كانت منفصلة, غوصنا و تأملنا بإدراك يجعلنا في الإطمئنان في معاشنا الذي نعيشه بمعناه وما إختلاف المجاري تنوعها و إلتقائها إلا تأكيد لإنسانيتنا
جميلة الهراد
مسهلة جماعية بمؤسسة تمكين
« قافلة أساتذة المستقبل ليست نادٍ ، وليست نقابة ، وليست مؤسسة ، وليست جمعية. إنها روح تتجسد في حب مهنةالتدريس وحب التلاميذ وحب نظامنا التربوي ».
محمد الصمدي
استاذ عضو قافلة اساتذة المستقبل ، قاع أسرس ، 2021
ننويوها مزيانة، والحاجة إذا نويناها مزيانة عتزدق، وبأن منهتموشي بالوقت ونقولوا خصنا نوصلوا دغيا، لأن كولشي كيجي فوقتو، ونركزوا على واحد الحاجة بأن الطريق لي كنبنيوها، نبنيوها بطريقة مزيونة، باش لي يجي مورانا ميتعدبشي
عبد الواحد عياد من دوار امرزي
اقليم شفشاون
